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ULB |
Professeur Philippe CORTEN
Université Libre de Bruxelles. ESP-CUNIC
Plan du cours
o
Définitions du vieillissement
et « être vieux »
o
Indicateurs
démographiques
o
Lecture
d’une pyramide des âges
o
Conséquences du
vieillissement des populations
Chapitre II: Evolution démographique et avenir de la Sécurité Sociale en Belgique
o
Démographie
1.
Evolution
démographique 1950-2000
2.
Evolution
démographique 2000-2050
o
Economie
1.
Evolution de la
population active économiquement 1950-2000
2.
Evolution de la
population économiquement active 2000-2050
o
Avenir de la
sécurité sociale
1.
Coût des
pensions
2.
Les autres
secteurs
o
Synthèse
Chapitre III : Stratégies envisagées pour sauver la sécurité sociale
o
Améliorer les
piliers
o
Diversifier le
financement
o
Diminuer la
dette publique
o
Augmenter
l’emploi
o
Modifier
l’âge de la pension
o
L’allocation
universelle
Chapitre IV : Psychologie de la personne âgée
o
Accélération subjective de l’écoulement temporel
o
Chronique d’une mort annoncée
o
Modification du traitement de l’information
1. Perceptions
2. Attention
3. Emotions
4. Mémoire
5. Intelligence
6. Anticipation et
programmation des réponses
Chapitre V:
o
Limites
physiologiques ?
1.
Chez la femme
2.
Chez
l’homme
o
Pourquoi
s’arrêter ?
o
Ceux qui
continuent
o
Les formes de la
sexualité
1.
Libidinale
2.
Sentimentale
3.
D’attachement
Chapitre VI: Aspects
biologiques du vieillissement
o
La structure cellulaire de l’organisme et effet du vieillissement
o
Rôle du génome dans le vieillissement
o
Rôle des facteurs extrinsèques et intrinsèques dans le vieillissement
o
Hypothèses de la mort cellulaire
Chapitre VII: Les grands parents, figures du temps (Louis Roussel)
o
Introduction
o
Une situation
sans précédent
o
Les Grands
Parents, supplétifs familiaux
o
Les Grands
parents témoins du contre-temps
o
Conclusions
Chapitre VIII: Qualité de Vie
et Vieillissement (Texte, Présentation power point)
o
Qu’est-ce
que
o
Qualité de Vie environnementale
o
o
Qualité vie Subjective vue comme un tout
o
Martha